一、主题
突出“求真、务实、规范、有效”。
二、具体安排
(一)日常管理
1.学生日常管理
(1)德育学分制
认真落实,有时效性,与日常管理、评优选先紧密结合,平时注重积累,作好记录,期末上交。
(2)日常检查
①实行年级干事管理制
分工:一年级:于春燕、蒲志宇;二年级:马桂芝、赵任飞;三年级:白秀荣、赵宪刚。
职责:
A、课间巡视走廊、教室秩序。
B、眼操、间操。
C、下午八九节自习。
D、每天至少检查一次本年级卫生。
②学生处值班人员检查
A、早上6:30--7:15
一人:校门口查学生着装(不合格回家整改)、下车、迟到情况;
一人:教学楼内检查教室内外分担区卫生、纪律;班主任到岗情况。
B、中午11:50--13:20
11:50,一人在校门,一人在西侧一楼,检查学生离校情况;
11:50---12:50,巡视校园、教学楼内秩序;
12:50---13:20,检查午睡情况。
C、晚上5:40--6:40
5:40--6:20,一、二年级离校吃饭,检查校门、校内、教学楼秩序、迟到情况;
6:00--6:40,三年级离校吃饭,检查校门、校内、教学楼秩序、迟到情况。
D、晚6:40后,检查一、二、三年级住宿生自习纪律、卫生、出勤、回寝情况,协助更夫清楼。
E、白天协助教务处检查课堂秩序,并做好记录,有违纪学生通知班主任处理(1-2次办班,3次开除)。
③纪律、卫生红旗班评比
A、纪律、卫生红旗班评比分开评比;均以年级为单位,30%比例;纪律红旗班实验班、平行班分开评比;卫生红旗班统一标准评。
B、红旗班评比以年级干事、学生处值班老师日常检查为主(不含宿舍检查内容);值周班检查作为参考。
C、红旗班数量与班主任量化考核挂钩。
D、卫生评比包括学生处值班老师检查、年级干事检查、卫生抽查小组(周华副校长、徐光主任、沈立军副主任每周抽查一次);三项检查结果综合,统一标准。
④每周一周总结由徐光主任、沈立军副主任交替进行。
2、班主任考核
以《吉林二中班主任量化考核细则》为准,进行考核。
3、舍务工作
(二)大型活动
主题:围绕“新健康教育”,争做健康教师,培养健康学生。
1、争做健康教师——教师健康教育
(1)教师心理健康教育——阳光心态
①孙玉刚(原省德育办主任)——班主任业务培训。
②沈健、张清(北华大学心理学专家)——心理培训、疏导。
③我校心理教师——心理拓展训练。
(2)教师身体健康——身体强健
①吃好。
②锻炼好。
2、培养健康学生
培养身心俱健、社会适应良好的学生。
(1)学生心理健康教育——心育德育相结合
一、二年级:
1、理想、目标教育主题班会
2、责任教育
3、挫折教育
4、感恩教育
三年级:
心理焦虑疏导
(2)学生身体健康教育——文体活动
1、跑操比赛(全校)
2、大合唱比赛(一、二年级) |