为弘扬中华民族的优秀传统文化，陶冶情操，增加学生的文化积淀，进而成功构建核心素养，市第二中学坚持开展了“文化午餐”活动，在学生中引起热烈反响。

    12月13日下午13：05，市第二中学按惯例在全校各班开展了时长约为8分钟的“文化午餐”活动，今天负责的班级为2017级12班。班主任赵颖老师介绍说，本班同学这周准备的内容为中华传统节日。在本周的五天时间里，他们将分别为全校同学细说春节、元宵节、端午节、七夕节和清明节等传统节日民俗。同学们将收集来的资料精心编辑整理，并制作成了精美的视频节目，翔实的材料、生动绚丽的视频展示，配上字正腔圆的播音解说，俨然成为了一部制作精良的电视纪录片。这样的作品出自一群十七八岁的高中生，实在难能可贵。这得益于学生高涨的热情、精心的准备和独特的创意，得益于班主任老师的用心组织，更得益于学校的“文化午餐”活动所具有的独特魅力。

   市第二中学的文化午餐活动从2018年4月初启动以来，至今已坚持开展了近9个月时间，由语文教研组负责具体实施，学生自主策划，班主任把关协助。各班同学，积极参与，全情投入，充分发挥想象力和创造力，采用广播、视频等传播方式，内容涉及茶道、服饰文化、十大古曲、古诗词、成语、传统乐器、书法、戏曲、建筑、楹联、舞蹈、美术等中华优秀传统文化。作为“进餐者”，同学们在“文化午餐”活动中 “尽享口福，大快朵颐”；作为“烹制者”，同学们在参与过程中得到了锻炼和提高。

    正如市第二中学校长李福全讲的那样：中华优秀传统文化经过历史的积淀已经成为民族特征的一部分，是学生核心素养框架的“根”与“魂”。学生核心素养的形成，必须要以中华民族的精神核心为基础，以此来传承优秀传统文化。

    市第二中学的“文化午餐”活动对于引导学生领略中华文化的博大精深，吸收中华民族的文化智慧，形成深厚的文化素养，意义重大，同时对于培养适应新时代发展需要的社会主义建设者和接班人也有着积极的影响。